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你对考上的愿望大小=实际的六级考试能力

  从去年确定六级考试时的排斥与不自信,到六级考试备战时的紧张与失意,到终拿到录取通知书的淡定与喜悦,一路走来我的感慨颇多。鉴于之前在准备阶段上网找六级考试体会,心得,功略的惶惶不可终日的遭遇,同时也看到新浪六级考试部落的如火如荼的气氛,今天,小女子特来为08届的研友同志们加油,鼓劲!在我开篇之前,我一定要和大家说的就是:要相信自己,没有什么不可能的!
   
  说到准备就不得不从选择学校,专业开始说起,但关于这一切本人并没有什么发言权,因为当初的我对自己不够自信,采取了为妥协,比较为保守的选择——本学校,跨专业,现在看来有些后悔,也许考一个北京的学校会更好?也许考一个更有名的学校会更好?……但是人生没有那么的也许,我尊重我自己的选择。所以,在这里我先想对08级的研友们说:客观的评价自己的能力+你对考上研的愿望大小=实际的六级考试能力,要珍视这个问题。接下来,我想谈一下六级考试从何时开始着手的问题,切记,不要拉长线,要速战速决!相信我,这是好多研友们不置可否的建议。那么如果你是本校本专业报考的话可以从3个月前考试复习,本校跨专业建议提前4个月开始复习,跨学校跨专业建议提前5个月开始复习,当然,这是常规的做法,具体情况还得具体分析。
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希望大家自己去找寻适合自己六级考试的道路

 从准备六级考试到尘埃落定,转眼一年多过去了。在这段日子里,每每同学问起考哪个学校考什么专业时,无一不露出惊讶的表情,因为我作为英语专业的学生,却选择了考数一的专业,多少有点让人觉得不知天高地厚;而结果是,我竟然“奇迹”般地考上了。在我看来,这份成绩不是来源于聪明而是来源于踏实;六级考试的路不是风雨兼程,而是平平淡淡。希望我的六级考试经历给人以信心,我的六级考试经验能给人以帮助。 坚定的目标。众所周知,六级考试贵在坚持,而一个坚定的目标便是使人坚持到底的持续动力。对于我来说,目标是从英语转到喜欢的英语专业,底线两年。在选择专业的问题上,大家要综合考虑兴趣和能力。二、有效的计划。“凡事预则立,不预则废”,计划是很重要的。网上有很多专家支招,如何复习。我认为那些复习框架很不错,但是也要根据自己的情况,制定具体的计划。我制定的是滚动计划,也就是说首先有个大体的复习框架,然后制定详细的近期计划,稍加考虑较远点的计划。说具体点,大三下学期是个打基础的阶段,学习要耐心、塌实,不可急躁,基础打的好,以后才能拔得高。暑假和大四上学期的前一段时间是全面复习的阶段。大四上学期的下半阶段是实战阶段,做真题、模拟题和归纳总结。我认为辅导班的老师讲得都很好,效果如何其实很在于自己如何利用。我对数学辅导班有很深的感受,认为对我帮助很大。首先,老师纠正了我自学时理解不是很准确的地方;因为数学有时算的结果是正确的,但定理使用却有问题。其次,我在上课时努力跟着老师的思路走,当然并不能完全跟上,但却训练了思维速度。后,老师的归纳总结很好,在后的阶段经常翻看很有好处。我政治开始复习比较晚,在参加了秋季的政治强化班之前还没有翻看完一遍。但是辅导班让我提高不少。首先,上完辅导班以后,脑中有个大体的知识框架以及复习重点,这样就提高了复习效率。再者,我认为有帮助的是老师给总结的专题;因为政治在答题的时候,所用东西不会是来源于一处。而在考试的时候答多答少,能否答到要害,在于能否联想到相关的东西,所以老师给总结的专题很有帮助。其次是老师给介绍的答题方法也很好。所以,我认为要参加辅导班的话,上课时思维要活跃,课后要消化吸收老师的总结。
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强化期是六级考试复习的黄金时间

所有科目的第二轮复习都安排在强化期。强化期是六级考试复习的黄金时间,中间有一个暑假,没有课程干扰,因此复习时间为集中,其它学习任务也轻。强化期也是六级考试复习的关键阶段,六级考试成绩的好坏基本上取决于此阶段的复习效果。甚至有些基础较好的同学从本阶段才开始复习备考,也取得了成功。那么,如何有效地利用这四个月的复习时间呢?关键是要完成两个任务:一是对各科重点、难点的提炼和把握;二是逐步将已经掌握的知识转化为实际解题能力。

 英语。重点是六级考试词汇、基本语法,同时,阅读理解训练也要开始。语法等不会有什么变化,词汇每年大纲虽然有所修订,但变动不大,因此找本前一年的《大纲》先看着。有许多同学正好在这一阶段考CET6级,由于6级和六级考试难度大致相当,词汇量也差不多,所以可以结合起来复习。

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我的目标是从六级考试中需求出路

 其实我对待考验的态度和我的许多同学都有很大的不同,我明白我的目标不是从六级考试中需求出路,而是我觉得我真的想通过六级考试来学习更多的知识,认识更多的人,能在学校学到更多的知识,受到更多的人文熏陶,尤其是名校,当然我这样讲话显得有点假,曾经在网上看到一个帖子,讨论的话题就是先在大学生六级考试究竟是为了治理与学术还是为了躲避就业难的问题,我对更多人的态度都是人为他们觉得六级考试是为了谋求更好的工作岗位,我并不认为六级考试了就能上天成龙成凤,事实也是如此。

  一直坚持六级考试,就在连考了两年之后,他顺利的被石家庄航空航天大学录取,毕业后在中国药科大学工作,在外人看来他很不错,他的血小河工作是很多人所向往的追求的,但是他自己对待这个问题的看法同我们都是有区别的,他并不是很满足,觉得读研浪费了他很多的时间,没有能真正学习到自己喜欢学习的东西,他认为能够寻找到自己喜欢的的工作并且可以赖以生存那才是快乐的事情,后来我的一位高中同桌也已很高的分数考上了石家庄师范大学的研究生,结果他每天基本上就不上课,和我一样利用许多时间经商,研究的结果只不过是增长了更多的经验和阅历,在知识上几乎毫无长进,我也是很表同情,看到他们痛苦的表情。除了他们的例子以外我还可以举出一堆我认识的研究生甚至是博士生朋友,他们的答案也不尽相同,六级考试当然有助于人一生的长久发展,有助于提高人的综合素质,但是这同样付出了太大的代价,甚至是生存的代价,本科原本就可以找到的工作到研究生毕业了却找不到了,这就是现在学历的大价值,有一副对联是这么说的:博士生硕士生本科生生生不息,上一届这一届下一届届届失业。有人说文凭和雪里就像是亚当夏娃下神那片遮丑的树叶,作用并不是很大,当然我的想法也不完全对,对于理工科的学生还是有一定价值的,我是个文科生,主要是从文科生的角度上说的,文科可以自学的东西比较多,不需要导师指导照样可以学得很好,说不定导师也是个书混,文科原本就是们容易滥竽充数的学科类别,对待文科很多的就业方向,实战经验可能显得更为重要,不知道你们看了以后是否认同我的观点。
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这样的考生当然是会百分之一百地支持六级考试

 在选择六级考试之前,一定要明确自己的定位,坚定个人信念,不随波逐流,以至为六级考试而六级考试。六级考试是需要一个明确的目的的。在你考虑是否要六级考试的时候,你就应该考虑这个问题:六级考试到底能为你带来什么。当然回答这个问题可能很困难,因为个人根据自己、家庭、学校的情况可能做出不同的评估,有时还可能会让朋友、老师或者接任给与一定的建议。但是,这个问题时一定要考虑的,而且需要慎重考虑。如果你发现六级考试能给你带来莫大的机会和美好的未来时你就要坚定信心去做以后的工作。但是一旦你发现六级考试其实对于你没有太大的实际意义,那还是找一条更加适合自己的路去走。

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尤其是六级考试固定搭配和习惯用法

重点是 六级考试词汇、基本语法,同时,阅读理解训练也要开始。 所有科目的第二轮复习都安排在强化期。强化期是 六级考试复习的黄金时间,中间有一个暑假,没有课程干扰,因此复习时间为集中,其它学习任务也轻。强化期也是 六级考试复习的关键阶段, 六级考试成绩的好坏基本上取决于此阶段的复习效果。甚至有些基础较好的同学从本阶段才开始复习备考,也取得了成功。那么,如何有效地利用这四个月的复习时间呢?关键是要完成两个任务:一是对各科重点、难点的提炼和把握;二是逐步将已经掌握的知识转化为实际解题能力。
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六级考试需要信心与恒心

  六级考试辅导班向09考生传授经验的讲话稿,是我精心准备了5天才定稿的, 首先我要说的是 六级考试需要信心与恒心。这是一点题外话,但至关重要,不得不说。信心与恒心都是 六级考试成功的必要条件,缺一不可。
    是成功的第一秘诀,这话是美国作家爱默生说的。只有相信自己能够成功的人,才会有无穷的动力,才会让我们去为成功作准备,而不是去为失败找借口。我的情况本来很难有什么理由去拥有信心的,我很羡慕在座的各位能够这么早就准备 六级考试。去年这个时候,我还在天津一家公司起早贪黑的上班呢。由于与公司签定了三年工作合同,辞职需支付巨额违约金,所以直到8月底合同到期后我才来到大连。正式学习是九月一号啦。大家知道正常情况下9月份至少应该开始第二轮复习了,而我当时的情况是:第一次 六级考试;政治零基础(这点大家刚开始恐怕都一样);高数、英语自大二学完,放下五年了,而且当时也仅是六十几分过的;时间只剩4个月零18天。这种情况下我都成功了,难道还不能给大家带来信心么?我一直用来鼓励自己信心的一句话,是《老残游记》里的“天地生才有限,不宜妄自菲薄”,我理解的意思是天生的天才是极少的,大家都差不多,绝不应该自己瞧不起自己!每当我怀疑自己的能力的时候,我就对自己说“天地生才有限,不宜妄自菲薄”,就可以打消我的疑虑,让我信心满怀了。
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每一个 六级考试人其实都是一个管理者

 六级考试对于大多数学生而言时间都是比较紧张的,因此,有些考生从一开始就给自己很大的压力,每天都加足马力,除了吃饭、睡觉剩下的几乎所有时间都“奉献”给了 六级考试事业,结果往往是时间不长就感到体力、精力根本吃不消,就像沙洲鸵鸟顾头不顾尾、前紧后松,后当其他同学冲刺的时候自己却心有余而力不足,干着急。相信这其中原因不言自明——自我 六级考试时间管理上没有掌握好平衡的艺术。

  如何在 六级考试这座独木桥上把握住平衡,关键是合理规划,宏观布局,细处着手。 每一个 六级考试人其实都是一个管理者,自我掌控,把握时间。然而,管理者并不是魔术师,在 六级考试的征途上不可能凭空创造奇迹。没有一个管理者的决定是百分百正确的,在作出决定的过程中必然带有倾向性、个人判断以及各种实际情况的限制。因此,如何管理好你的 六级考试时间可以说是一种艺术,一种平衡的艺术。但,平衡不等于平均主义,不是照顾到方方面面,均分人体有限的精力,而是有所取舍、细致周到的集中。有的考生担心后复习不完,于是早早就开始着手 六级考试的复习,这样到真正 六级考试前已经备战了一两年的时间,可以说是身心俱疲,这就是我们常说的所谓消耗战、长期战。对此针对广大考生我们并不建议采取此类战术,因为绝大多数学生都是本专业本校报考、本专业跨校报考或跨专业本校报考,像第一类情况早在大三下学期开始就可以,后两种因为难度有所增加可以调到大三上学期。只有那些选择跨专业跨校报考的学生,针对难度、自身掌握情况等多方面的考量,应尽量较早开始,比如大二下学期。战线拉的过长只会让自己的生活感到疲惫,影响日常学习任务的完成质量,使自己处于一种失衡状态。

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六级考试辅导专家提醒

六级考试决战在即,百万六级考试学子的情绪渐渐变得越来越复杂了。准备充分的同学,满怀信心,静静等待着考试的到来;准备尚欠火候的同学,一边上着冲刺之类的培训班,一边手忙脚乱的准备着政治以及专业课等科目的攻坚复习,对即将到来的考试忐忑不安;有的考生基础较差,复习时间不足,准备也不够,看着那么多的资料和书籍还没看清楚,开始焦躁不安,越来越情绪化……

 无论你属于哪种情况,万学•海文六级考试辅导专家陈卫国老师提醒您:走向室外,尽情呼吸新鲜空气。你需要一个清静优美的地方,让自己的头脑换一换清新的氧气。选择散步或者慢跑,或是骑着自行车看看沿途的美景,暂时放弃与考试有关的念头。那么,你会发现,当你返回时,收获的不但是一份好心情,你也会收获一份平和的心态;

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六级考试细节性的东西在通过这样的交流中会凸现出来

不用细说,大家就都知道复试对于六级考试的人来说有时真的是一道很难跨越的沟壑。

 复试安排的意义何在?为什么初试已经分出高下,还要进行复试呢?很简单,六级考试初试是绝对化的客观性考试,给分的老师和答题的学生也互不见面;而复试就不一样,它是一种面对面的交流,一些细节性的东西在通过这样的交流中会凸现出来。导师可以根据同学们的书面成绩以及面对面的交流综合评定,选择真正适合这门专业研究的学生。

 可是,很多同学对面试却不够重视,后影响了成绩。这显然是绝对的得不偿失。上面一定要不厌其烦。中国有句古话说得好,“礼多人不怪”,不厌其烦的表说礼节性的套话,比如说你进门的时候,你不要一下子就闯进去,都是一个教室考场的,你不要闯进去,一定要先敲门说,我可以进来吗?然后进去以后,说“我可以坐下来吗?老师谢谢您,谢谢您今天过来给我面试,我很感激您,今天过来面试,请问现在可以开始吗?”类似这些语句。再比如说,当老师问你问题的时候,比如:“同学你家在哪儿来的?”你在回答的时候,首先要说感谢老师的提问,然后再回答。一定要记住:礼多人不怪,不要觉得很矫情。在日常的生活里面,如果你这样做,觉得确实很矫情,但是在这样一个极不对称的场合里面,越能够矫情越能够反应你这个人比较谦逊,比较富有一个学生的美德。一般,老师都很喜欢这样的学生,因为读研和本科不一样,读研的时候,师生关系非常亲密,就像一个父子,母子感觉似的很亲密,他是在招自己的半个儿子,半个女儿带的。他们都特别喜欢在人品上,品行上非常好的人,因为大家知道,读研的时候,导师跟你非常亲密的,三年的时间都陪你一起渡过的,说实话,在你毕业之后很多年当中,都不可能割掉这个关系,但是本科不一样,本科的老师你可能都不认识,但是读研的时候老师非常亲密的。

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